بهاز عائشة, و جعفر صباح. "مستوى إدراك أساتذة التعليم الابتدائي لماهية صعوبات التعلم". مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف 8, no. 01 (يونيو 1, 2023): 771–755. تاريخ الوصول يوليو 22, 2024. https://journals.univ-batna.dz/index.php/Jsdp/article/view/2842.