قارة مربوحة, و حواس خضرة. "مدى توظيف نظرية الذكاءات المتعددة لهوارد جاردنر في عملية التوجيه المدرسي بالثانويات الجزائرية - دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ببلدية ليوة ولاية بسكرة". مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف 8, no. 01 (يونيو 1, 2023): 741–722. تاريخ الوصول نوفمبر 21, 2024. https://journals.univ-batna.dz/index.php/Jsdp/article/view/2836.