بن فليس كريمة, و بن فليس خديجة. "مستوى إدراك أساتذة مادة الرياضيات لفعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني (دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية باتنة)". مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف, م 8, عدد 01, يونيو، 2023, ص 897-78, doi:10.59791/jsdp.v8i01.2861.