بهاز ع., و جعفر ص. "مستوى إدراك أساتذة التعليم الابتدائي لماهية صعوبات التعلم". مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف, م 8, عدد 01, يونيو، 2023, ص 771-55, doi:10.59791/jsdp.v8i01.2842.