باشن ح., و بن عيشوبة ب. "المرتكزات الأساسية للتعليم الايجابي: من نظرية السعادة الحقيقية إلى نموذج Perma للرفــــــــــاه". مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف, م 8, عدد 01, يونيو، 2023, ص 634-1, doi:10.59791/jsdp.v8i01.2822.