حملاوي ع., و قرساس ح. "اتجاهات أساتذة التعليم الابتدائي نحو استخدام القصة الرقمية كوسيلة تعليمية –دراسة ميدانية ببعض المدارس الابتدائية ببلدية المسيلة -". مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف, م 7, عدد 03, ديسمبر، 2022, ص 388-65, doi:10.59791/jsdp.v7i03.2295.