باشن ح. و بن عيشوبة ب., "المرتكزات الأساسية للتعليم الايجابي: من نظرية السعادة الحقيقية إلى نموذج Perma للرفــــــــــاه", JSDP, م 8, عدد 01, ص 634–614, 2023.