بن يسري ح. و مزوز ب. (2024) "Coping Strategies For Burnout Among Middle School Female Teachers", مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف, 9(01), ص 902–887. موجود في: https://journals.univ-batna.dz/index.php/Jsdp/article/view/4536 (تاريخ الوصول: 3 ديسمبر 2024).