معافة ص. و ختاش م. (2023) "مقترح لتفعيل التعليم الرقمي مبني على استراتيجيات التعلم النشط في الجامعة الجزائرية"., مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف, 8(02), ص 438–419. doi: 10.59791/jsdp.v8i02.3440.