بهاز عائشة, و جعفر صباح. 2023. "مستوى إدراك أساتذة التعليم الابتدائي لماهية صعوبات التعلم". مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف 8 (01):771-55. https://doi.org/10.59791/jsdp.v8i01.2842.