سعدالله ن.; شارف ج. مقترح برنامج تدريبي موجَّه لمعلِّمي المرحلة الإبتدائية، قائم على استراتيجية دراما الفكر الخلاَّق لتنمية التفكير الإبداعي لدى التلاميذ. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف, [S. l.], v. 9, n. 01, p. 822–805, 2024. Disponível em: https://journals.univ-batna.dz/index.php/Jsdp/article/view/4532. Acesso em: 22 2024.