[1]
بن يحي ب. و بشلاغم ي. 2021. فاعلية برنامج إرشادي لتنمية التفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة تلمسان- . مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 6, 2 (2021), 677–654. DOI:https://doi.org/10.59791/jsdp.v6i2.1275.